透过“问题”看需要——阅读区创设的几点思考

• 作者: 王琼
• 来源期刊: 作文成功之路:教育新干线
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读氛围 学习兴趣 材料的投放
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: G610

摘要

游戏是儿童的工作,游戏是儿童的生命。在《3-6岁儿童学习与发展指南》的不断深入学习后,我们为幼儿创设了适宜的游戏环境,通过幼儿与环境材料的互动,让幼儿在区域活动中获得快乐与发展。立足我园儿童村绘本阅读的项目研究中,每班都创设了让幼儿喜爱上阅读的相关区域,在搜集和挖掘丰富的操作材料同时,创设一个能让孩子喜欢绘本,真正喜欢阅读的区域。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王琼	江苏省张家港市大新中心幼儿园	9	0	0.0	0.0