基于"二核心四重点"的说课之我见--以参加全国信息化说课大赛为例

• 作者: 俞晓林 杨邦军 王丹浓
• 来源期刊: 教育界:综合教育研究(上)
• 学科: 教育
• 关键词: 说课 说课稿 现场说 教学设计 说课课件
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2

摘要

说课是一种教研活动,通过对说课的参与或观摩,在某种程度上可以提高教师的职业素养和教学业务水平。作者从自身参加电类专业课程"创新杯"教师信息化教学设计和说课比赛的经验出发,重点谈了"说"与"课"这两个核心内容,具体阐述了说课稿、现场说、教学设计和说课课件这四个重点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丹浓		4	0	0.0	0.0
2	杨邦军		2	0	0.0	0.0
3	俞晓林		2	0	0.0	0.0