小学数学教学生活化的有效途径

• 作者: 高月
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 小学数学教学 生活化 有效途径
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 字数: 1693字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段是教育事业的开端,小学数学是小学教学的重要基础内容,在学生人生经历中至关重要.结合生活中的教学实际,浅谈几点数学教学的体会和认识,帮助教育工作者寻找到最佳的教学方法,提高学生的思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高月		3	3	1.0	1.0