经典医学教材融合转型 助力医教协同人才培养

• 作者: 张会 杨晋 邬洁
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 医学教育 融合教材 医教协同 增强现实
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教材建设
• 页码范围: 884-887
• 页数: 4页
• 分类号: R-05|R0
• 字数: 4973字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2019.11.020

摘要

人民卫生出版社积极实践、探索创新传统出版和新兴出版融合发展之路,依托全国高等学校五年制本科临床医学专业规划教材第九轮的修订,在传承经典的基础上突出"一服务""两融入""三融合"的特色,发挥数字传媒新技术与平台建设双重优势,以经典医学教材融合转型助力医教协同背景下的新时代医学人才培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晋		8	23	3.0	4.0
2	邬洁	人民卫生出版社有限公司医学教育中心	3	3	1.0	1.0
3	张会	人民卫生电子音像出版社有限公司纸数融合部	1	0	0.0	0.0