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摘要:
随着教学信息化的发展,网络化教学逐渐普及,但目前网络教学存在低出勤率、高辍学率等问题,而传统课堂的灌输式教学也无法适应现代教学发展的要求.针对这种情况,该文以混合式教学理论为指导,结合信息管理专业特点,合理运用学校教学资源平台,构建适合信息管理专业的混合式教学模式,通过实践对其应用效果进行分析和验证.
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文献信息
篇名 信息管理与信息系统专业混合式教学策略研究
来源期刊 海峡科学 学科 教育
关键词 信息管理专业 传统教学 网络教学 混合式教学
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号 G40-057
字数 3321字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8683.2019.03.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 喻丽春 20 34 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息管理专业
传统教学
网络教学
混合式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海峡科学
月刊
1673-8683
35-1292/N
大16开
福建省福州市湖东路7号
1985
chi
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