积累基本活动经验 提升数学核心素养——"椭圆的几何性质"教学设计与反思

• 作者: 张宏鹏 汪正文
• 来源期刊: 中国数学教育（高中版）
• 关键词: 椭圆 几何性质 基本活动经验 数学核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教学设计
• 页码范围: 84-87,93
• 页数: 5页
• 字数: 5206字
• 语种: 中文

摘要

在引导学生复习回顾动手作图的基础上,通过"问题串"的形式,让学生经历自主探究、概念建构、实验验证和归纳提升这一学习过程,不断积累数学学习的基本活动经验,通过感悟和提升完成了对椭圆几何性质的建构,提升了数学的核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪正文	江苏省丹阳市教师发展中心江苏省丹阳高级中学	25	0	0.0	0.0
2	张宏鹏	江苏省丹阳市教师发展中心江苏省丹阳高级中学	7	2	1.0	1.0