小学数学概念教学有效策略初探

• 作者: 李晓波
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 小学数学 概念教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（44）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 字数: 1768字
• 语种: 中文

摘要

课堂中,我们很多概念教学往往容易忽视概念的形成过程,忽视概念间的相互联系,忽视概念的灵活应用.本文笔者从就如何引入概念、形成概念、理解概念、内化概念、丰富概念、建构概念等六个方面,结合具体教学案例进行论述,对小学数学教师进行概念课教学具有一定的指导意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓波		1	0	0.0	0.0