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摘要:
电子测量作为测量学的重要组成部分,已经广泛应用于各科研领域及日常生活中的定量和定性测量分析.在国家"新工科"建设的相关政策下,高校的教学模式需要进行相应的改革,完善教与学之间的配合模式,便于学生实现理论知识和实践能力的转化,在实践中更好地学习电子测量相关知识.虚拟仿真是基于计算机系统的一种新型测试技术,常用的仿真软件有LabVIEW、Multisim、MATLAB等,可以根据模拟项目、模拟侧重点不同选择相应的仿真软件,解决实际教学中因硬件设备不足引起的诸多问题,这是目前较为受欢迎的教学模式.针对虚拟仿真在"电子测量与仪器"课程教学中的应用进行了分析和讨论.
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文献信息
篇名 虚拟仿真融入"电子测量与仪器" 课程教学的探索
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 电子测量 虚拟仿真 实践教学 仪器
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 实训与实践探索
研究方向 页码范围 64-68
页数 5页 分类号 G642
字数 2951字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张爱华 渤海大学工学院 34 106 6.0 8.0
2 王月 渤海大学工学院 39 49 4.0 5.0
3 王春杰 渤海大学工学院 13 10 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
电子测量
虚拟仿真
实践教学
仪器
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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2095-5065
10-1101/G4
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2013
chi
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