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有序思维促生长——如何培养小学低段学生数学有序思维能力浅谈
小学教育
低段学生
数学有序思维能力
培养策略
在体验中培养有序思维
数学
体验
思维
如何培养小学生的数学思维
数学思维
素质教育
培养方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 小学数学中有序思维的渗透和培养
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 小学数学 有序思维 九年制义务教育 培养 数学课程标准 数学思想方法 数学知识 社会生活
年,卷(期) szjsb_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林燕 2 0 0.0 0.0
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二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
有序思维
九年制义务教育
培养
数学课程标准
数学思想方法
数学知识
社会生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师资建设
双月刊
北京市西单大木仓胡同35号教育部
出版文献量(篇)
6736
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14
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