小学语文拼音教学中趣味教学法的应用

• 作者: 李赛柳
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 新课程标准 小学语文 拼音教学 趣味教学法
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 语文建设
• 页码范围: 107
• 页数: 1页
• 字数: 1688字
• 语种: 中文

摘要

拼音学习在小学语文教学中占据极为重要的部分,拼音教学影响学生日后的语文学习兴趣与语文知识的掌握水平.在传统教学过程中,大部分教师过于重视灌输式教学模式,限制了学生的思维发展,学生也无法有效理解拼音学习的重要技巧.随着我国教育事业不断发展与创新,在小学语文拼音教学过程中,教师应当进一步创新课程教学模式,通过采用趣味教学法逐步提高学生的拼音学习兴趣,增强学生的理解能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李赛柳		1	2	1.0	1.0