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摘要:
游戏作为幼儿成长所需的基本活动,内容和质量在幼儿园的整体教育中是尤为重要的.同时,随着近年来国内幼儿园产业的快速发展,"满足幼儿喜好和需要"逐渐成为决定幼儿园保教水平的重要指标后,各地各级幼儿园都在教育教学中针对游戏活动进行着不同程度上的改变和完善.其中,游戏化教学和区域活动在幼儿园的不断推进,其效果和价值快速的在各地幼儿园所展现.然而,存在的问题仍然较多,本文则是针对以往幼儿园存在的问题,来探析课程游戏化和区域活动有机结合的有效策略.
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文献信息
篇名 幼儿园课程游戏化和区域活动有机结合的策略分析
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 游戏化 区域活动 幼儿需求
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 149-151
页数 3页 分类号
字数 4227字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丹 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
游戏化
区域活动
幼儿需求
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
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