翻转课堂结合网络录播系统在临床技能实验教学中的应用探讨

• 作者: 刘莹 葛安琪 蔡红星
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 翻转课堂 网络录播系统 临床技能教学 临床教师 教学能力
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 技术与教育
• 页码范围: 455-457
• 页数: 3页
• 分类号: G434|G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201904019

摘要

随着信息时代的到来,翻转课堂(flipped classroom)教学模式已经成为教学改革的热点,而网络录播系统有利于技能教学过程的实时记录.文章探索如何将翻转课堂和网络录播系统进行有机结合,设计临床技能实验课程教学的新模式,并探讨其应用的优势.这种临床技能教学新模式必将为学生的技能学习提供便利,同时对临床教师的教学能力提出新的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘莹	徐州医科大学教务处	34	58	4.0	6.0
2	蔡红星	徐州医科大学教务处	20	44	4.0	6.0
3	葛安琪	徐州医科大学教务处	2	5	2.0	2.0