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摘要:
统编教材三年级上册新增"交流平台"板块.它在编排上呈现出"融合单元要素、引导方式多样、内容选取精练"的特点.依据这些特点,以"教学中整合,真诚交流中理解""合作中集思,真实互动中增效""学习中变序,真正实践中内化"为教学路径,能有效实现"交流平台"的真正价值.
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文献信息
篇名 真诚交流 真实互动 真正实践——统编教材三年级上册"交流平台"板块编排特点及教学路径
来源期刊 教学月刊(小学版)语文 学科
关键词 交流平台 编排特点 教学路径
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 备课之窗·教学参考
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号
字数 3570字 语种 中文
DOI
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1 凌晓群 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
交流平台
编排特点
教学路径
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相关学者/机构
期刊影响力
教学月刊(小学版)语文
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chi
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