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高中语文修辞教学探微
高中语文修辞教学探微
作者:
沈海
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
修辞教学
高中语文
语言表达能力
语文学习能力
分支学科
消极修辞
积极修辞
修辞格
摘要:
修辞是培养学生语言表达能力的基本方式和手段,但学生对修辞的理解却存在一些偏差,认为修辞格就是修辞,掌握几种常见修辞格就可以提升表达能力了,这无疑是一种偏见。修辞是一门语文分支学科,包括积极修辞和消极修辞两种。我们只有从实践应用中展开学习探究,才能真正掌握其应用技巧,并形成语文学习能力.
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文献信息
篇名
高中语文修辞教学探微
来源期刊
语文天地
学科
教育
关键词
修辞教学
高中语文
语言表达能力
语文学习能力
分支学科
消极修辞
积极修辞
修辞格
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
6-7
页数
2页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
沈海
17
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研究去脉
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期刊影响力
语文天地
主办单位:
哈尔滨师范大学
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-8665
CN:
23-1367/G4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
邮发代号:
14-241 14-242 14-243
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
9626
总下载数(次)
8
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