大学英语分级教学中的个性化

• 作者: 刘真
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语 分级教学 个性化
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

我国的教育事业不断发展,大学教育进入快速发展阶段。在全球化的背景之下,英语学习越来越重要。如何提高英语教学效率,成为高校关注的重点问题。我国地域宽广,学生的英语水平参差不齐,单一化的教学方法不再适用,高校需要开展分级教学工作。该文将具体探讨大学英语分级教学中的个性化,希望能为相关人士提供一些参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘真	重庆工商大学融智学院	2	0	0.0	0.0