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摘要:
在新课标改革的发展理念中,要求教育者要坚持以学生为主的教学理念,要突破传统教学模式的限制,加强教学内容和实际生活之间的联系,推动小学数学课程的全面发展.因此,小学数学教师在开展教学活动的过程中,要列举生活中的例子,要注重激发学生的学习兴趣,引导学生自主投入到学习中去.本文阐述了生活化教学在小学数学课程应用的重要性,提出了小学数学生活化教学的具体策略,为有关人士提供了积极的参考.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈生活化视角下的小学数学教学
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 小学数学 生活化 教学模式 策略
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 244
页数 1页 分类号
字数 1688字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
生活化
教学模式
策略
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期刊影响力
散文百家(下)
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