基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对集成电路制造、超精密检测仪器及微机电系统加工制造等领域对大行程、多自由度、高速及高精度运动平台日益迫切的需求,提出一种新型大行程三自由度宏微运动平台.该平台采用直线电动机与压电陶瓷进行宏微双重驱动,采用直线光栅与平面光栅实现双闭环位置反馈与控制.基于该平台结构设计,确定其位置正解方程与位置逆饵方程,并列举算例验证.基于ADAMS软件对平台进行运动仿真,分析不同驱动类型与驱动参数对运动平台位移、速度及加速度的影响.最后,针对宏微双重驱动传动的精度问题进行实验研究.结果 表明,该平台运动学方程正确有效,具有较好的动态响应性与运动规划性,且该种驱动传动形式满足大行程、高速及高精度的性能要求.
推荐文章
三自由度并联式波浪补偿平台建模与仿真
三自由度并联平台
波浪补偿
运动学模型
仿真
三自由度弹箭角运动模拟装置
三自由度
弹箭
外弹道
模拟
三自由度转台的设计与实现
三自由度转台
MSP430单片机
模糊控制
PID控制
三自由度仿生肩关节动力学建模与仿真控制分析
并联机构
气动人工肌肉(PMAs)
旋量理论
拉格朗日法
计算力矩法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新型三自由度宏微运动平台设计与仿真分析
来源期刊 现代制造工程 学科 工学
关键词 宏微运动平台 双闭环 运动学 仿真
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 设备设计/诊断维修/再制造
研究方向 页码范围 125-129
页数 5页 分类号 TH36
字数 3021字 语种 中文
DOI 10.16731/j.cnki.1671-3133.2019.08.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高健 广东工业大学微电子精密制造技术与装备教育部重点实验室 81 637 12.0 21.0
2 张揽宇 广东工业大学微电子精密制造技术与装备教育部重点实验室 7 14 3.0 3.0
3 张金迪 广东工业大学微电子精密制造技术与装备教育部重点实验室 2 0 0.0 0.0
4 钟耿君 广东工业大学微电子精密制造技术与装备教育部重点实验室 1 0 0.0 0.0
5 王晓亮 广东工业大学微电子精密制造技术与装备教育部重点实验室 1 0 0.0 0.0
6 王佳印 广东工业大学微电子精密制造技术与装备教育部重点实验室 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (32)
共引文献  (32)
参考文献  (12)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1967(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1998(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
1999(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2000(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2003(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2005(5)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(2)
2007(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
宏微运动平台
双闭环
运动学
仿真
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代制造工程
月刊
1671-3133
11-4659/TH
大16开
北京市西城区核桃园西街36号301A
2-431
1978
chi
出版文献量(篇)
9080
总下载数(次)
14
总被引数(次)
50123
论文1v1指导