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摘要：
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从外国儿童文学译介看中国儿童文学创作
儿童文学
文学翻译
文学创作
对当下儿童文学阅读之“失”的思考
儿童文学
阅读兴趣
教师指导
儿童本位
儿童文学教学与审美素养的培养
儿童文学
审美素质
文学素养
素质教育
高师儿童文学课程双语教学的优势探究
高师儿童文学课程
双语教学
优势
探索
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期刊影响力
教育
主办单位：
山西出版传媒集团
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2413
CN：
14-1331/G4
开本：
大16开
出版地：
山西省太原市迎泽大街新南一条西9号
邮发代号：
80-475
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
21863
总下载数（次）
29
总被引数（次）
2728
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