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摘要:
为全面加强信息化教学平台建设, 打造电子信息工程专业教学特色, 本文分析了"卫星导航原理与应用"课程的教学现状, 并建设基于虚拟仿真实验平台的"卫星导航原理与应用"课程教学资源, 设计卫星导航实验项目, 融入虚拟仿真实验教学资源.实践表明, 虚拟仿真平台提升了"卫星导航原理与应用"课程的教学质量, 提高了学生学习效果, 激发了学生的学习兴趣, 培养了学生的动手能力.
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文献信息
篇名 虚拟仿真实验平台在"卫星导航原理与应用"课程中的应用
来源期刊 工业和信息化教育 学科 地球科学
关键词 虚拟仿真 卫星导航 教学资源 实践能力
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 实训与实践探索
研究方向 页码范围 67-74
页数 8页 分类号 P205
字数 5025字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-5065.2019.02.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽丽 沈阳航空航天大学电子信息工程学院 32 74 5.0 6.0
2 曲萍萍 沈阳航空航天大学电子信息工程学院 37 143 7.0 10.0
3 王尔申 沈阳航空航天大学电子信息工程学院 80 425 10.0 17.0
4 邵清亮 沈阳航空航天大学电子信息工程学院 24 94 7.0 8.0
5 李玉峰 沈阳航空航天大学电子信息工程学院 49 213 6.0 13.0
6 庞涛 沈阳航空航天大学电子信息工程学院 49 279 9.0 14.0
7 赵珩 沈阳航空航天大学电子信息工程学院 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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卫星导航
教学资源
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