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摘要:
随着高校教学改革的不断深入,数字化教学在教育教学过程中已经成为不可或缺的手段,极大的提升了教学水平.数字化实验平台的建立优化了教师的教学,激发了学生的学习主动性和创新实践能力,转变了传统的教学理念和学习模式,提升医学院校形态学实验教学的效果,极大的推动了实验教学的数字化改革.
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组织学与胚胎学
实验教学
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组织学与胚胎学实验教学改革探索?
组织学与胚胎学
实验教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数字化实验平台在组织学实验教学改革中的应用探索
来源期刊 解剖学研究 学科
关键词 组织学 实验教学 数字化实验平台
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教学经验
研究方向 页码范围 466-468
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
组织学
实验教学
数字化实验平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解剖学研究
双月刊
1671-0770
44-1485/R
大16开
广州市中山二路74号中山大学北校区
46-269
1979
chi
出版文献量(篇)
2962
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3
总被引数(次)
11093
论文1v1指导