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多媒体互动实验室在组织学实验教学改革中的作用
多媒体互动实验室在组织学实验教学改革中的作用
作者:
刘铜
周艳梅
李徽徽
柴继侠
齐琦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
组织学
实验教学
教学改革
多媒体互动实验室
摘要:
医学教育的发展和多媒体互动实验室的出现,使组织学实验教学改革跨上一个新台阶.在组织学实验教学中使用多媒体互动实验室,可以大大提高实验课的整体教学水平、随时了解每位学生的观察内容、显著增强师生间的互动和及时记录需要保存的结构图像等.
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文献信息
篇名
多媒体互动实验室在组织学实验教学改革中的作用
来源期刊
基础医学教育
学科
医学
关键词
组织学
实验教学
教学改革
多媒体互动实验室
年,卷(期)
2011,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
289-290
页数
分类号
R321
字数
2201字
语种
中文
DOI
10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.03.34
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘铜
蚌埠医学院组胚教研室
10
40
5.0
5.0
2
李徽徽
蚌埠医学院组胚教研室
27
144
6.0
11.0
3
周艳梅
蚌埠医学院组胚教研室
17
66
6.0
7.0
4
柴继侠
蚌埠医学院组胚教研室
27
124
6.0
9.0
5
齐琦
蚌埠医学院组胚教研室
19
54
5.0
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2016(5)
引证文献(2)
二级引证文献(3)
2017(3)
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2018(7)
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2019(2)
引证文献(0)
二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
组织学
实验教学
教学改革
多媒体互动实验室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
主办单位:
山西医科大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市新建南路56号
邮发代号:
22-285
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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