基于创客教育的初中机器人教学模式研究

• 作者: 许丽
• 来源期刊: 教书育人（校长参考）
• 关键词: 创客教育 机器人 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教海拾贝
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 字数: 1602字
• 语种: 中文

摘要

创客教育是近几年出现的新型理念,这一理念是伴随着机器人教育逐渐普及而诞生的,初中机器人教学涵盖较多的内容,重视学生的操作实践能力,可以提高初中生的科学素养和创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许丽		2	0	0.0	0.0