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摘要:
阅读教学是新课标下高中语文教育教学体系的关键性组成部分,学生语文综合素质发展和有效语文阅读教学紧密相连。教师必须优化语文阅读教学方法,拓展学生阅读思维空间,提高学生阅读质量,让学生掌握语文阅读知识与技能,更好地成长成才。
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篇名 新课标下高中语文阅读教学方法探析
来源期刊 语文天地 学科 教育
关键词 阅读教学方法 高中语文 课标 学生阅读 教育教学体系 语文阅读教学 素质发展 思维空间
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
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语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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8
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