高校教材资源的内容体系综合建设探索——以《液压与气压传动》教材资源为例

• 作者: 李成刚 游有鹏
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教材资源 综合建设 内容体系
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 82-85
• 页数: 4页
• 分类号: G421
• 字数: 2829字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5065.2019.01.017

摘要

教材资源综合建设是高校课程建设的核心内容之一,是高质量完成教学任务的首要载体.本文以高校《液压与气压传动》教材资源综合建设为例,提出教材资源综合建设的原则、建设的思路及内容体系,力图构建立体化、形象化的数字教材结构,达到体系完备、内容丰富、重点突出、常态更新的教材建设目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	游有鹏	南京航空航天大学机电学院	122	1512	20.0	36.0
2	李成刚	南京航空航天大学机电学院	53	384	11.0	18.0