小学科学课学生自主学习策略探究

• 作者: 肖美玲
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学科学 自主学习 学习兴趣 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 字数: 1712字
• 语种: 中文

摘要

在新的时代背景下,学生学习能力的重要性被不断提出,自主能力已经成为学生核心素养的一个重要的组成部分.《小学科学课程标准》对教学提出要求:在教学中应该尊重学生的主体地位,引导儿童主动学习,亲历科学探究的过程,重视学生自主学习能力的培养.本文从小学科学课学生自主学习现状出发,在客观分析其发展与不足的基础之上,提出学生自主学习的方法策略,以切实作用于实际教学活动.