道德的美育课堂实践探微

• 作者: 高旦
• 来源期刊: 中小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学美术 学科德育 教材资源
• 年，卷（期）: zxxdy_2019,（7）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

小学美术课堂应该也必须是道德的课堂。实践中,可通过道德内容的挖掘充实美的课堂,以道德策略创新支撑美的课堂,以教师的道德形象引领美的课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高旦		2	0	0.0	0.0