浅谈小学语文新课导入技巧

• 作者: 丁书敏
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 小学语文 新课导入 有效技巧
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 语文建设
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 字数: 1683字
• 语种: 中文

摘要

语文的学习可以有效的培养小学生的综合素质,为小学生后续更深层次的发展及语文知识的学习提供有力帮助.课堂导入环节是小学语文教学过程中的关键环节,可以帮助小学生在课堂开始前初步感知教师的教学内容,能够更好的学习相应的小学语文知识,帮助学生及时的调整自身的状态,快速的融入到课程中.本文将结合实际教学经验,简要阐述小学语文新课导入对小学生的重要性,分析如何才能帮助小学语文教师有效的提升新课导入的实效性,目的在于让学生尽快的融入到小学语文课堂中,吸引小学生在小学语文课堂上的注意力.

作者信息

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1	丁书敏		1	0	0.0	0.0