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摘要:
国际商务应用文写作课程标准的构建对高职英语教学质量的提高有着实际意义。立足于高职英语相关专业(商务英语、旅游英语、文秘等专业)学生未来职业生涯的需求,由英语教师和行业专家共同参与,以职业岗位要求为基础,以市场需求为依据,制定国际商务应用文写作课程标准,能对高职英语相关专业英语教学起到一定的指导作用,并可为其它英语课程标准的制定及高职英语教学改革提供必要的借鉴。
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刘勰论应用文写作的审美标准
刘勰
应用文写作
审美标准
文种准确
内容明核
语言典雅
如何提高高职院校应用文写作教学的效果
高职
应用文写作
教学效果
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职国际商务应用文写作课程标准的构建
来源期刊 今日财富:中国知识产权 学科 教育
关键词 应用文写作课程 国际商务 商务应用文
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号 G712.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李涵 长沙民政职业技术学院外语学院 13 15 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用文写作课程
国际商务
商务应用文
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日财富(中国知识产权)
月刊
1009-8585
15-1211/F
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
2-639
2004
chi
出版文献量(篇)
5608
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32
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