对分课堂教学法在针织物组织与产品设计课程教学中的应用

• 作者: 张艳明
• 来源期刊: 纺织科技进展
• 学科: 教育
• 关键词: 对分课堂 针织物组织 产品设计 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3465字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0356.2019.01.022

摘要

针对本校学生学习主动性较差现状,在针织物组织与产品设计课程中引入了对分课堂教学新模式;通过引导学生积极参与课堂教学,以期提高学生的学习主动性和学习效果.实践表明对分课堂教学模式对提高课程教学效果有较大促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳明	五邑大学纺织材料与工程学院	13	5	2.0	2.0