高端模拟系统结合TBL教学法在儿科心搏骤停诊治临床实习教学中的应用

• 作者: 梁永祺 蒋苏华 陈晓倩 麦智广 黄葆莹
• 来源期刊: 广州医科大学学报
• 学科: 医学
• 关键词: 高端模拟系统 团队为基础教学法 儿科心搏骤停 实习教学
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 125-127
• 页数: 3页
• 分类号: R197
• 字数: 2167字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-9664.2019.06.36

摘要

目的:探讨高端模拟系统(High Fidelity Simulatiao)与团队为基础教学法(Team-based Learning,TBL)结合,在儿科心搏骤停临床实习中应用.方法:选取我院实习的2014级临床医学系部分本科生48名,随机分成实验组(高端模拟系统+TBL教学法);对照组(传统教学法).记录两组学生课后成绩及对教学方法评价.结果:实验组24人,对照组24人,两组性别(P=0.49)、年龄(P=0.56)无统计学差异.个人技能考核成绩(P<0.001)和临床病例成绩(P=0.003)有统计学差异,实验组高于对照组.教学满意度调查显示实验组对高端模拟系统结合TBL教学法满意度,对照组对传统教学法满意度.结论:高端模拟系统结合TBL教学法在儿科急症的实习教学中能提高学生临床分析能力、团队合作及技能,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晓倩	佛山市第一人民医院儿科	9	15	3.0	3.0
2	麦智广	佛山市第一人民医院儿科	26	131	7.0	10.0
3	黄葆莹	佛山市第一人民医院儿科	7	38	2.0	6.0
4	蒋苏华	佛山市第一人民医院儿科	8	25	3.0	4.0
5	梁永祺	佛山市第一人民医院儿科	3	2	1.0	1.0