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摘要:
医学检验专业英语是医学检验专业的一门工具性课程,旨在培养学生阅读英文文献、撰写英语科技论文和进行国际学术交流的能力.随着国际间检验医学交流合作的不断扩大和深入及我国高等教育培养国际化人才的需求,对这门课程的教学质量提出了更高的要求.依据医学检验专业岗位胜任力要求,主要从教育理念、教材建设、教学模式、考核机制、师资队伍建设等方面,探讨了医学检验专业英语混合式教学..
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文献信息
篇名 以岗位胜任力为导向的医学检验专业英语教学探究
来源期刊 中华医学教育探索杂志 学科 医学
关键词 岗位胜任力 医学检验 专业英语 教学方式
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 377-381
页数 5页 分类号 R-05
字数 4467字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2019.04.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪培华 上海交通大学医学院检验系 104 442 10.0 13.0
2 纪爱芳 长治医学院附属和平医院检验科 34 186 8.0 12.0
3 王清涛 首都医科大学附属朝阳医院检验科 77 714 13.0 24.0
4 王金胜 长治医学院附属和平医院病理科 53 280 9.0 14.0
5 涂建成 武汉大学中南医院检验科 51 239 9.0 13.0
6 崔瑞芳 长治医学院附属和平医院检验科 7 5 1.0 1.0
7 张文平 长治医学院附属和平医院心胸外科 10 11 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
岗位胜任力
医学检验
专业英语
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育探索杂志
月刊
2095-1485
11-6021/R
大16开
重庆市渝中区医学院路1号重庆医科大学385信箱
2002
chi
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14
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