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摘要:
自进入21世界之后,世界广泛的经济一体化也不断促进着不同国家、不同文化之间各个层面的交流。而英语作为世界上现行最为广泛的通用语言,在各个层面、各个领域中扮演了极其重要的角色。学好英语是对学生能力方面的提高极其重要的一方面。而英语作为一门语言,“听说读写”缺一不可。由于我国英语教育方面对口语的关注较晚,导致学生“张不开嘴”的现象广泛出现。而近几年来,虽然对口语教学的重视程度有所提高,但是相关研究依然较为贫乏。本文立足于口语教学,结合现代中专英语口语教学的现状,查阅了许多先行研究,对中专英语口语教学方法进行了分析,力图在中专英语口语教学方法方面有所突破,以便为中专英语口语教学做出贡献。
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文献信息
篇名 中专英语口语教学方法分析
来源期刊 读与写 学科
关键词 中专教育 口语教学 英语学科 教学方法
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 85,88
页数 2页 分类号
字数 1996字 语种 中文
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