教育管理中的人性逻辑研究

• 作者: 田艳媚
• 来源期刊: 教学与管理（理论版）
• 关键词: 教育管理 人性 人性假设
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 4-7
• 页数: 4页
• 字数: 6265字
• 语种: 中文

摘要

教育管理的对象是人,而人性是教育管理的逻辑起点和核心问题.准确研究教育管理中的人性需求对于教育管理的发展具有重要的指导意义.从教育管理中的逻辑起点和人性假设出发,分析了教育管理中人性的消弭,对人性的回归进行了相应探讨,以期实现教育管理中人性诉求的满足,使教育回归本质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田艳媚		16	27	3.0	4.0