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摘要:
慕课是近年来国内外兴起的大规模网络公开课授课模式,在“食品营养学”教学过程中采取了移动慕课混合式教学法,即课程授课方式以网络和面授方式混合授课,通过视频授课、在线讨论、在线作业等缩减面授次数,增加学生自主学习时间,改变传统模式授课过程中学生的被动学习地位,给学生最大发挥主观能动性的空间。
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混合式教学
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初中信息技术课
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 移动慕课混合式教学方法在“食品营养学”教学中的应用
来源期刊 农产品加工 学科 教育
关键词 慕课 混合式教学方法 食品营养学 视频授课 在线讨论 在线作用
年,卷(期) ncpjgb_2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-120
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
混合式教学方法
食品营养学
视频授课
在线讨论
在线作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农产品加工
半月刊
1671-9646
14-1310/S
大16开
山西省太原市新建路59号
22-121 22-19
2002
chi
出版文献量(篇)
12617
总下载数(次)
11
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