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摘要:
教师要重视培养学生的思维能力,这也是当前教育的一项基本任务。培养社会主义建设的人才,指的就是具备一定的独立思考能力,敢于创新,敢于探索,全方面发展的人才,而小学数学教学中,教师需要重视培养学生的思维能力,使学生能够养成良好的学习习惯。培养学生的逻辑思维能力,能够有效地帮助学生理解数学知识,掌握基础的数学内容,尤其是在小学生学习数学初级阶段,培养逻辑思维能力非常重要。
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能力培养
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教学
思维能力
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关键词云
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文献信息
篇名 培养小学生数学思维能力的方法
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 小学生 数学 思维
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G633.6
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1 彭建明 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学生
数学
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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