翻转课堂在西班牙语□译课的应用及教学模式构建

• 作者: 赵越
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 教学模式构建 西班牙语 翻转课堂 应用 传统教学模式 知识传授者 口译课 语言学习
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

一、基于传统教学模式的西班牙语口译课现状及问题分析学生在语言学习中已经形成惯性错误的语音与语调问题、句了组织与结构等问题无法及时得到教师的纠正。课程能够选择的教材仅有两本。传统的口译教学模式下,教师扮演着知识传授者的角色,学住在课堂上缺少进行口译表达训练的机会。