现代信息技术与高中信息学科教学整合模式的研究

• 作者: 唐立平
• 来源期刊: 中小学电教:上
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 高中教育 信息学科 教学整合
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

高中信息学科作为学生掌握信息技术、对接现代社会人才需求的重要教学内容之一,十分受重视。在高中信息学科教学中,为提升学生自主学习能力、提高学科教学效率,现代信息技术与高中信息学科教学整合模式的研究势在必行。本文针对现代信息技术的内涵、优势和应用意义,基于当前高中信息学科教学中存在的问题,分析了现代信息技术与高中信息学科教学整合模式的策略,旨在为推动高中信息学科教学发展提供更多有效建议。

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1	唐立平		1	0	0.0	0.0