小学语文有效性阅读教学初探

• 作者: 胡仙凤
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 小学语文 阅读教学 有效策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 字数: 2030字
• 语种: 中文

摘要

阅读是一种提高自身能力,发展信息收集能力的重要途径.培养学生对阅读的兴趣、是为了提高阅读能力,所以阅读的教学必须有效并且高效.在小学语文教学中,本文从小学语文教学出发,对语文教学理论和实践方案进行了分析和深入探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡仙凤		1	1	1.0	1.0