从"特色学校文化"到"学校文化特色"*——基础教育学校文化特色建设的再思考

• 作者: 王娜 齐元军
• 来源期刊: 教学与管理（中学版）
• 关键词: 基础教育 学校文化特色 优质均衡
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 学校管理
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 字数: 4412字
• 语种: 中文

摘要

基于基础教育学校文化特色建设存在"大一统""两张皮""三分钟热度"的实践共性问题,提出在把握学校文化特色建设深刻内涵的基础上,形成学校文化特色建设的复杂关系思维,探讨从"内省"到"精进"的文化自觉,从"融通"到"创新"的文化自信,从"跟跑"到"领跑"的文化自强等学校文化特色建设的应有状态,讨论了学校文化特色建设宏微相生、内外交融、远近互成的机制.摘 要

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娜	华东师范大学教育学部	9	20	3.0	3.0
5	齐元军		7	2	1.0	1.0