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全科医学教学现状及经验探讨
全科医学教学现状及经验探讨
作者:
刘华雷
张启龙
李建国
李旭蕊
李素彦
李贵琴
王俊刚
王莉珉
苏璇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
全科医疗科
全科医学
教学现状
经验
摘要:
全科医疗教学关系到未来全科医生的从业水平,开展全科医疗教学,提高基层医生的诊疗水平,是"三甲"医院开设全科医疗科的目的之一.因此,对"三甲"医院全科医疗科教学现状进行调查分析,及时总结经验、教训有重要的意义.
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全科医学
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文献信息
篇名
全科医学教学现状及经验探讨
来源期刊
卫生职业教育
学科
医学
关键词
全科医疗科
全科医学
教学现状
经验
年,卷(期)
2019,(24)
所属期刊栏目
卫生行政管理
研究方向
页码范围
155-157
页数
3页
分类号
R192.3
字数
2693字
语种
中文
DOI
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全科医疗科
全科医学
教学现状
经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
主办单位:
甘肃省医学科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-1246
CN:
62-1167/R
开本:
大16开
出版地:
兰州市东岗西路60号
邮发代号:
54-85
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
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总被引数(次)
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