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摘要:
目前,随着我国教育事业的不断发展,在各类课程教学中所实施的新方法层出不穷,鉴于这些新式教学方法的应用,使得各学科的教学质量不断得到提升。任务驱动教学法便是一种行之有效的教学方法,能够实现课程理论与实践学习相结合,从而提升教学效果。本文主要在解剖学课程中实施任务驱动教学法的应用策略进行研究,从而保证解剖学课程教学效果的提升。
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任务驱动教学
血型
高职护理
任务驱动教学法的应用
任务驱动法
教学任务
课程改革
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 任务驱动教学法在解剖学课程中的应用探究
来源期刊 名医 学科 医学
关键词 任务驱动教学法 解剖学课程 应用 策略
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 294-294
页数 1页 分类号 R-4
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖黔霖 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动教学法
解剖学课程
应用
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名医
月刊
1674-9561
44-1666/R
16开
广东省广州市
46-52
2010
chi
出版文献量(篇)
7775
总下载数(次)
25
总被引数(次)
2639
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