基于"雨课堂"的病理学教学实践

• 作者: 孙董平 徐婕 李红强 杨亮 雷世鑫 高蓉
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 雨课堂 病理学 智慧教学工具
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 153-155
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 4078字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201913092

摘要

文章首先对"雨课堂"进行了概述,然后从课前准备、授课过程、课后反馈三方面提出了于"雨课堂"的病理学教学实践,最后对2017级临床医学专业4个班级共205名学生进行了基于"雨课堂"的病理学教学效果调查.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷世鑫	甘肃医学院基础医学院	19	27	3.0	4.0
2	杨亮	甘肃医学院基础医学院	17	26	3.0	4.0
3	高蓉	甘肃医学院基础医学院	18	37	4.0	5.0
4	徐婕	甘肃医学院基础医学院	15	10	2.0	2.0
5	李红强	甘肃医学院基础医学院	9	11	2.0	3.0
6	孙董平		5	4	1.0	1.0