基于蓝墨云班课的高职英语互动型课堂教学模式研究

• 作者: 雷霞
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 蓝墨云班课 高职英语 互动型课堂
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

近年来,信息化教学已经进入关键应用阶段,蓝墨云班课是一款基于移动终端的即时反馈型的教学互动软件。基于蓝墨云班课的高职英语互动教学,使英语课堂具有高效性、交互性、实时性和情景性等特点,为高职英语课堂教学注入新理念、新思路,实现有效信息化课堂教学。该教学模式可以提升高职学生学习英语的积极性和成就感,创新师生互动,发挥信息技术重视应用网络,利用好新载体蓝墨云班课构建师生互动型课堂教学模式,以期能为广大一线教师进行信息化互动课堂教学提供思路和参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷霞		63	46	4.0	5.0