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摘要:
小学合唱教学能够帮助小学生提高音乐审美能力和艺术鉴赏的能力.教师要使合唱教学变得有趣起来,让学生在轻松愉快的环境中提高合唱能力,并且让学生多欣赏优秀的合唱作品,培养学生对合唱的兴趣;通过加强发声练习,让学生进行对比与分析,掌握合唱的技巧.在小学合唱教学中,教师要让学生感受多声部音乐的表现力,还应要求学生养成与他人配合的习惯,从而进一步培养学生的合作能力.
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如何提高小学音乐合唱教学的有效性
小学音乐
合唱教学
审美能力
有效性
如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性
小学音乐课堂
合唱教学
有效性
措施
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关键词云
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文献信息
篇名 提高小学合唱教学有效性的方法
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 小学音乐 合唱教学 有效性
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 音体美教学
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号
字数 2626字 语种 中文
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1 邵丽娜 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
合唱教学
有效性
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期刊影响力
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chi
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