论创新教育在大学通识课程中的教学实践

• 作者: 汤燕君
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 教学改革 创新教育 通识课程 大学语文
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 策略
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 字数: 5035字
• 语种: 中文

摘要

在大学通识课程中贯彻创新教育,需要构建起符合课程特点、符合学情要求的新的课堂教学模式.通过构建立体化教学模式,创设主题化教学内容,运用多元化教学方法,确立过程化评价体系,探索创新教育在大学通识课程中的实现途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤燕君	浙江财经大学人文与传播学院	10	9	2.0	3.0