小班主题背景下印染活动的开展

• 作者: 王晏然
• 来源期刊: 教师博览:科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 印染 主题 色彩
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G610

摘要

印染艺术是中国传统文化元素之一,拥有深厚的历史文化底蕴。印染活动作为幼儿园课程的一部分,和其他活动一样,也具有促进幼儿发展和成长的作用,其最终目的同样是促进幼儿的全面发展。因此,我们进行了很多尝试和探索,努力让孩子们在感受和体验印染艺术的同时,学会观察、思考、创造、表现;在尝试和参与印染活动的同时,学会交流、分享、合作、解决问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晏然	苏州市吴中区木渎中心小学附属幼儿园	1	0	0.0	0.0