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艺术类高职院校应用文写作"翻转课堂"教学改革探索
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摘要：
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高职院校应用文写作课程教学改革探索
高职院校
应用文写作
教学改革
高职高专《应用文写作》教学改革刍议
教学改革
目标定位
实用为主
专业至上
教学效果
如何提高高职院校应用文写作教学的效果
高职
应用文写作
教学效果
翻转课堂理念下的高职新闻写作课堂教学改革
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