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摘要:
幼小衔接是一个重要的教育环节,衔接成功与否将直接影响幼儿未来的长远发展,需要引起小学的高度重视. 幼小衔接出了问题,一个重要原因就是幼小衔接的单向性在做祟,没有引起小学方面的高度重视.接收一年级新生,有的小学对学生厌学、恐学认识不到位,认为孩子走到校门口闹着不进校园,是给学校工作添麻烦,家长和幼儿园怎么没有教育好孩子就让他们来上学呢?他们认为,孩子的这种现象与小学没有关系.其实不然,小学有义务,也应该有能力减轻学生厌学、恐学的感受.
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幼小衔接
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文献信息
篇名 做好幼小衔接,小学责无旁贷
来源期刊 人民教育 学科
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年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 观察
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 边淑文 山东师范大学附属小学 1 0 0.0 0.0
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人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
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10232
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