混合式教学法在汉字速记课程中的应用

• 作者: 曾雪晴
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 混合教学 汉字 速记 课程 应用
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 策略
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 字数: 3260字
• 语种: 中文

摘要

速记是秘书人员的必备技能.随着教育信息化的深入发展,速记教学应主动适应时代的发展,积极探索传统教学与互联网技术的融合,找到一条适合速记教学发展的新途径,从而使所培养学生的速记技能更符合时代的要求.本文主要探索了混合式教学法在汉字速记课程中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾雪晴		19	5	1.0	2.0