活用慕课构建混合式高职英语教学课堂

• 作者: 朱晓燕 郭振校 霍立静
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 慕课 混合式教学 高职 英语教学
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 字数: 2616字
• 语种: 中文

摘要

英语课程在高职教育中是一门重要课程,是培养学生英语能力素养的核心课程.在教育改革形势下,高职英语教学不能再局限于传统的讲读式教学,需要对课堂教学模式积极创新.依托于慕课的混合式教学,是当前一个研究热点,对于高职英语有很强的借鉴意义.作为英语教师,需要对混合式教学加强研究.本文首先分析了慕课与混合式教学的内涵,然后探讨了基于慕课构建混合式英语课堂的基本原则,最后提出具体的教学策略,希望能够给广大高职英语教师提供一些参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	霍立静		42	2	1.0	1.0
2	朱晓燕		19	2	1.0	1.0
3	郭振校		30	3	1.0	1.0